プリント学習を楽しもう。

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    <第332号>

     

    こんにちはニコッ

     

    静岡駅前教室英語チームです♪

     

    ひと雨ごとに涼しくなるとは言いますが、

    一気に冬に突入したかのような寒さです泣き

     

    うがい、手洗い必須の時期ですねエクステンション

     

     

    今日は、プリント学習についての質問です鉛筆

     

     

    Q.プリント学習が嫌いなようで、いつも苦労しています。

      どうしたら、子どもが喜んで取り組んでくれるようになりますか?

     

    A.主に2つの理由が考えられます。

     

      一つ目は、お子様の筆圧がまだしっかりついていないために

      思うように書けないことがストレスになっているケース。

     

      その場合は、お母様が手を添えてお手伝いをしてあげてください。

      また、ピンセットでものをつまむなどの指先トレーニング

      ご家庭でやってみて下さい。

     

      二つ目は、「やりなさい」と強制されたり、間違いを指摘されたり、

      また、時間を長くかけすぎてしまっているケースです。

     

      プリント学習で英語を学ばせるのではなく、

      入力の押さえとして行いますから、

      お母様が最初から答えを教えて頂いても問題ありません。

     

      また、どんなに長くても10分以内で終えるようにしましょう。

     

      気が乗らないようだったら、

      お母様が楽しそうにやっている姿をみせてあげましょう。

     

      やり方を入力してあげたら、また違ってくるかもしれませんね。

     

     

     

     

     

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    まるでヘアーカタログ!?

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      <第330号>

       

      こんにちは

      静岡駅前教室英語チーム中井です。

      先週は寒い寒いって慌てて長袖服の服を羽織ったのに、

      今週は暑い暑いですね。

       

      幼稚園は運動会の練習、本番もあり、

      レッスンにきてくれているお友達も

      お疲れモード疲れたの子もチラホラいた先週。

      そんな中仕上げてきてくれた作品きらきら

       

      「What hairstyle does she have?」

       

      同じ課題なのに、見てくださいきらきら目

      こんなに色々なヘアースタイル髪の毛に出来上がるとは。

      驚きましたビックリ

      す・て・き! でしょ?

      今週はもっともっとペースアップして頑張るぞービックリ

       

       

       

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      意識学習と無意識学習

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        <第328号>

         

        こんにちはハート

         

        静岡駅前教室英語チームです♪

         

        急に朝晩冷え込むようになりましたね。

         

        昨日は、薄手のダウンを着て帰る生徒もびっくり

         

         

        さて、今日はCDのかけ流しについてのご質問鉛筆

         

        Q.CDのかけ流しをしていますが、

          同じカテゴリーばかりを聞きたがります。

          全部をまんべんなく聞かせるコツはありますか?

         

        A.興味を持ってくれていることは良いことですね。

          とはいえ、かけ流しの基本は

         

          『イマ―ジョン式=無意識学習』

         

          で、英語の音を耳にさせることです。

         

          その取り組み方が英語の言語回路を作るからです!!

         

          イマ―ジョン式のコツは、プリント学習や絵本読みなど

          お子様が何かに集中しているときに、BGMのように

          ちいさめの音量でCDを流してあげることです。

         

         

          その上で、3歳からは

         

          『意識学習』

         

          を加えていただくことが効果的です。

         

          その際には、お子様が好んで聞きたがる項目を中心に

          テキストを見ながらCDを聞く取り組みを

          楽しんでいただくと良いですよOK

         

         

         

         

         

         

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        文字が読めるのはいつ?

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          <第325号>

           

          こんにちはハート

           

          静岡駅前教室英語チームですほっしぃ

           

          今日は朝から雨雨

          少し肌寒いくらいです。

           

          これからひと雨ごとに涼しくなっていくんでしょうね。

           

          みなさま、体調には十分にお気を付け下さいDocomo_kao7

           

           

          今日もご質問にお答えしていきたいと思いますペン

           

          Q.暗唱は得意なのですが、文字は読めていません。

            このままでよいのか不安です。

           

          A.大丈夫です。

           

            暗唱の取り組みの際に、お子様は文字を読んでいなくても、

            必ず視覚情報として入力されています。

           

            また、暗唱を進めていくうちに、お子様自身が

            音と文字の法則・関連性に気が付きます。

           

            その時まで、あえて文字を意識させないように取り組んでください。

           

            

            日本語と同様に、英語も

           

            『(垢→∀辰→F匹→そ颪』

           

            の順で子どもは獲得します。

           

            暗唱は△砲△燭蠅泙垢、,亮茲蠢箸澆しっかりあるから△悄

            △しっかりあるからへ・・・と繋がるのです。

           

           

           

           

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          言いたいことが英語で言える!

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            <第324号>

             

            こんにちはスマイル

             

            静岡駅前教室英語チームですキラキラ

             

            今週はレッスンがおやすみ。

            今日も静かな朝を迎えております。

             

            子ども達とワイワイ、バタバタし!?ていないせいか、

            ここ数日、どうも肩こりが・・・汗

             

            1人で”Hello Song"でも歌って踊ったら治るかな〜笑

             

             

             

            先日のレッスン、挨拶の場面で

             

            ”How are you?"

             

            "I'm sleepy.(ねむいよ。)眠い

            と、先生が寝たふりをしたら、

             

            速攻で

            "Wake up,please!"

             

            と、3歳のMちゃんに起こされてしまいました!!

             

            もうちょっと寝かせてよ〜、

            とママと大笑いした一コマがありましたヤッタv

             

             

             

            年少のRちゃんは、英語が大好き花

            取り組みをいつも楽しみにしてくれています。

             

            ”つぎ、なに? なに?”

            と、よく言うので

             

            ”What's next?" を教えたら見事にはまり

            次のレッスンからは、英語になったちゅん↑

             

             

            言いたいことが、そのまま英語で出てくる。

            そんな場面が増えてきて

            レッスンが本当に楽しいです音符

             

             

             

             

             

             

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            すごい集中力!!

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              <第322号>

               

              こんにちは。

              静岡駅前教室 英語チームの中井ですトトロ

              今日は雨雨

              久しぶりに、♪It's rainy today.と歌ってくれるはず。

              時々癖になって♪It's sunny today.

              っと歌ってしまうことも。

              その後No No Noマジで!! 

              と慌てるところが、とっても可愛いですサキ

              今日はどうかな?楽しみ。

               

              この前の土曜日。

              ずっと小さい時から通ってくれている

              小学2年生のクラスが、

              すごい集中力をみせてくれましたきゃvネコ

               

              「じゃあ、先生が今から言う日本語を英語にしてみて!!

              先に言えた人がポイントgetね手矢印上

              と言ったところ、みんなのお目目目が、キラキラキラキラに。

              普段から、とっても仲の良いクラスですが、

              実は、負けることが大嫌いな3人衆。

              我先に!っと英文を完成させたくて、たまりません。

              「必死」という言葉がまさにピッタリ。

              身体まで、前に乗り出して、

              大きな声で、英作にチャレンジ。

               

              「あれはだれの自転車ですか?」

              「これらのオレンジはいくらですか?」

              「どちらのケーキがほしいですか?」

              「教室で食べてはいけません。」

              「朝食の前に顔を洗いなさい。」などなど。

               

              間違えては言い直し…を繰り返しながらも、

              かなりのスピードで、いくつもの文を作ってくれました。

              しかも大体40分くらいは、ぶっ続けで発表しまくり。

              60分のレッスンが、アッという間でした。

               

              その後は急にフーっと静かになりましたが、

              一緒にお弁当も食べて、午後の授業90分も集中できました。

              凄いでしょ!!

              成長したな!!っと感激でした。

               

              先生まで集中しすぎて、写真カメラを撮るのを忘れてしまいました焦る

              ごめんねパンダ

               

               

               

               

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              文字の書き順が気になる。。。

              0

                <第320号>

                 

                こんにちはstar

                 

                静岡駅前教室英語チームですてれネコ

                 

                朝晩すっかり涼しくなり、蝉の声も聞かなくなりました。

                秋ですね秋

                 

                勉学の秋ですよ〜手

                 

                 

                では、今日のQ&Aです鉛筆

                 

                Q. 文字の書き順が気になります。

                  正しい書き順を教えるべきでしょうか?

                 

                 

                A. アルファベットには『絶対』という書き順はありません。

                 

                  制作側の基準で書きやすさが反映されていることが多いのです。

                 

                   そのため、アルファベットの書き順には

                 いくつかのバージョンがあります。

                 

                 

                 子どもにとって、アルファベットは図形のような存在です。

                 

                   視覚情報からの記憶を再現しているだけなので、

                  「書き順が間違っている」と思っても注意をしてはいけません

                 

                   数をこなしていくうちに、自然と書きやすさを見出します。

                 

                   それでも気になる場合は、『Alphabet Writing Print』で

                   取り組みを行うと良いでしょう。

                 

                   私たち多くの大人に馴染み深い書き順を、

                   自然に覚えて書けるようになりますkirakira2

                 

                 

                 

                 

                 

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                子ども達の成長を、直に感じられる、

                やりがいのあるお仕事です♪

                 

                興味のある方は、

                教室にお電話くださいニコッ

                 

                担当 石田(いしだ)

                 

                 

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                七田 静岡駅前教室です!

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                http://7da-shizuoka.com
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                暗唱って楽しいね。

                0

                  <第318号>

                   

                  こんにちはハート

                   

                  静岡駅前教室英語チームですあひゃネコ

                   

                  8月ももう終わりですね。

                   

                  子どもたちの学校も始まり、保護者の方々から

                   

                  ”やっと一息つけますエクステンション

                   

                  なんて言葉も。。。冷や汗

                   

                   

                   

                  さて、今日も皆様からの質問にお答えしたいと思いますいち

                   

                  Q. 家ではできるのに、レッスンでは暗唱の発表をしてくれません。

                    どうしたらいいでしょうか?

                   

                  A. 当然ながら、ご家庭とレッスンでは場の雰囲気が全く異なります。

                   

                    ご家庭では大きな声で暗唱してくれても、

                    教室では恥ずかしがってなかなか暗唱が進まないこともあるでしょう。

                   

                      大切なのは、「家ではできるでしょう。ここでもやりなさい。」と

                    レッスンで無理強いして暗唱をさせようとしないことです。

                   

                    お子さまは、「他の人の目が気になるので、完璧にできないとやりたくない。」と

                    感じているのかもしれません。

                   

                    無理にさせようとするよりも、

                   

                   「じゃあ、お母さんと一緒にやろうか。」

                   

                   「今日はお母さんが発表するね。」

                   

                     のように、

                   

                   "暗唱って楽しいな”と思える姿勢を見せてあげることが大切ですstar

                   

                   

                   

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                  教室にお電話くださいニコッ

                   

                  担当 石田(いしだ)

                   

                   

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                  子どもの発音、直すべき?

                  0

                    <第317号>

                     

                    こんにちはハート

                     

                    静岡駅前教室英語チームですニコッ

                     

                    お盆休みも終わり、レッスンも通常営業star

                     

                    まだまだ暑い晴れ毎日ですが、

                    子ども達の元気な姿を見て、パワーをチャージしております手

                     

                     

                     

                    さて、今日は保護者の方からのご質問にお答えします。

                     

                    Q.毎日英語のCDを聞かせています。

                      英語のフレーズを覚えるようになりました。

                      ただ、娘の発している言葉は、本当に耳から覚えたものなので、

                      それらしくは聞こえますが、英語的にメチャクチャ。

                      直した方がいいのでしょうか?

                     

                    A. 英語の発音は聞く量によって決まると言われています。

                      正しい発音のCD等を多めに聞かせるようにしましょう。

                     

                      英語的にはメチャクチャだという事ですが、

                      発音を直したり、言い直しはさせないようにしましょう。

                     

                      聞こえたままを言っているうちは、発音は悪くなりません。

                     

                      発音が悪いと意識させてしまうと、左脳的な処理がされるようになり、

                      発音が悪くなります。

                     

                      子どもは語学の天才です。

                     

                      聞いた音を無条件に受け入れ、学んでいきます。

                      焦らず、楽しんで取り組んでくださいびっくり

                     

                     

                     

                     

                     

                     

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                    担当 石田(いしだ)

                     

                     

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                    可愛いNew student :)

                    0

                      <第315号>

                       

                      こんにちはsu

                      静岡駅前教室 英語チーム 中井です。

                       

                      立秋も過ぎ、暦の上では、もう秋秋

                      なのに、台風台風も去って、更に暑く暑いなっている静岡です。

                      昨日の夕焼け夕焼け

                      空が燃えるようでした。

                      (そして、今日は見事な青空青空

                       

                       

                      さて、見てください可愛い 

                      この可愛いハートお友だち。

                      新入生のTちゃん。

                      実は後ろに小さく映っているR君の妹です。

                      待ちに待った私の番!だね。

                       

                      お兄ちゃんのおかげで、

                      英語のレッスンを受けるのが、初めてとは思えないほど、

                      いきなり4語文だってリピートできちゃいます。

                      本当にビックリ!

                      ABCの歌♪だって、曜日の歌♪だって、何でも口ずさめちゃいます。

                      50分のレッスンを集中して、出来ちゃった!!

                       

                       

                       

                      ビンに入ったイチゴイチゴ

                      ビンびんのふたがきつくて、開きません。

                      きゃvネコ「Help me mommy! Open, please.」

                       

                      うふふハート手。簡単に言えた。

                      この愛らしいキャTちゃんが、

                      いつまでも英語ABCが、好きでいてくれるように、

                      頑張るぞートトロトトロトトロ手矢印上

                       

                       

                       

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